2011年9月22日 星期四

文化復興與改革總鋪師(DIG of improvement on Cultural Reissance and Activation :no1555/1565) 我們絕對不能盲目的、糊里糊塗的完全跟著中國黨完全忽視台灣固有語言文化創作與歷史的這樣子愚民教育,分析台灣傳統語言文化創作歷史與音樂衰退原因?並要求台灣在走入與中國政治,經濟,文化,整合時應該對於保存固有傳統歷史文化薪傳,但是如果台灣文化越來越弱化,最後變成沒有台灣特色的中國文化 ,台灣文化復興的必要性並分析台灣傳統文化與音樂衰退原因?並要求在方向預算上及心態上保存傳統文化薪傳告知廣大人民,改革者及台灣政府官員:

●●●●●文化復興與改革總鋪師(DIG of improvement on Cultural Reissance and Activation :no1555/1565) 我們絕對不能盲目的、糊里糊塗的完全跟著中國黨完全忽視台灣固有語言文化創作與歷史的這樣子愚民教育,分析台灣傳統語言文化創作歷史與音樂衰退原因?並要求台灣在走入與中國政治,經濟,文化,整合時應該對於保存固有傳統歷史文化薪傳,但是如果台灣文化越來越弱化,最後變成沒有台灣特色的中國文化 ,台灣文化復興的必要性並分析台灣傳統文化與音樂衰退原因?並要求在方向預算上及心態上保存傳統文化薪傳告知廣大人民,改革者及台灣政府官員:/詳情點擊以下網址以連結網站http://blog.roodo.com/greenpeace43/archives/15867085.html



●●●●今天台灣人民已經不再以母語來教導下一代的年輕人,年輕的一代,尤其是卅歲以下的年輕人,已經逐漸不能以台灣的固有的母語與人暢談。台灣語言其實正急速凋零衰竭之中/詳情點擊以下網址以連結網站http://blog.roodo.com/greenpeace43/archives/15867085.html


●●●●說北京話雖然不能就是表示背棄了台灣的精神的要件,但是以在目前台灣走向正處危機之際,特別是台灣語言已成弱勢語言時,我們就不得不負起責任去大聲疾呼呼籲來搶救台灣固有的話,否則時空將漸漸離我們而去, 台灣固有語言文化創作與歷史的復興運動在當下應該即時進行/詳情點擊以下網址以連結網站http://blog.roodo.com/greenpeace43/archives/15867085.html


●●●●說服我們的台灣民意代表政府官員及全體人民在公共場合多說台灣話,不只會河洛/詳情點擊以下網址以連結網站http://blog.roodo.com/greenpeace43/archives/15867085.html


●●●●如果台灣的前途及往後人民的幸福皆有賴於與中國的統一,而人民也一心一意完全希望大一統的實現,則台灣與中國之間的差距,不論經濟制度、思想模式、意識形態、教育方法、語言用詞,都應儘量縮小其差異,以利於將來的統合/詳情點擊以下網址以連結網站http://blog.roodo.com/greenpeace43/archives/15867085.html


●●●●為了強調「北京語」的優秀性,統治者往往把被統治者的語言稱之為方言.台灣話就變成是次等語言?台灣人自己甘於被殖民者地位?一直都不改/詳情點擊以下網址以連結網站http://blog.roodo.com/greenpeace43/archives/15867085.html


●●●●過去統治者稱台灣語為方言,即表示那一個語言不入流、退化、土話、不值得學習的意思/詳情點擊以下網址以連結網站http://blog.roodo.com/greenpeace43/archives/15867085.html


●●●●台灣人民已經享受了某些程度的政治經濟權,但一點卻也沒有真正地享受到固有語言文化權應該有的尊重/詳情點擊以下網址以連結網站http://blog.roodo.com/greenpeace43/archives/15867085.html


●●●●台灣從小學生到大學生的語言,完全都是統治者國民黨的語言;所學習的歷史地理,完全也是統治者的歷史地理。台灣的學生對中國的歷史地理知之甚詳,但對與自己有切身關係的台灣過去歷史地理,卻一竅不通/詳情點擊以下網址以連結網站http://blog.roodo.com/greenpeace43/archives/15867085.html


●●●分析台灣傳統文化歷史與音樂衰退原因?並要求台灣在追求與中國政治,經濟,文化,整合時應該對於保存固有傳統歷史文化薪傳,但是如果台灣文化越來越弱化,最後變成沒有台灣特色的中國文化,相對於台灣固有文化若不去推廣重視而只強調中國為主的文化,台灣固有文化便越來越弱化,台灣文化復興的必要性並分析台灣傳統文化與音樂衰退原因?並要求在方向預算上及心態上保存傳統文化薪傳告知廣大人民,改革者及台灣政府官員:/詳情點擊以下網址以連結網站http://blog.roodo.com/greenpeace43/archives/15727389.html


●●●馬英九說要用『博大精深的中華文化』來豐富『狹礙的台灣文化』!但是如果台灣文化越來越弱化,最後變成沒有台灣特色的中國文化,相對於台灣固有文化若不去推廣重視而只強調中國為主的文化,台灣固有文化便越來越弱化/詳情點擊以下網址以連結網站http://blog.roodo.com/greenpeace43/archives/15727389.html

●●●台灣文化復興作為:
1>當代全球化的文化論述主軸是強調各民族、區域的文化,應該以各自民族文化為本,搭建一條或多條可以通往世界地區文化的橋梁,暢通向外傳播、向內輸入的雙向溝通、互動管道。在這種文化相互傳輸交際的之下,發展出了全球本土化(glocalization)或譯全球在地化的論述。
台灣文化一定要保存為容
2>先“懷鄉”才能放眼全球
3>放眼全球、著眼本土的反思與認知。反思自我與他我文化的優劣得失,從事自我文化的修正與調整,但不是廢除
4>操之在我的文化選擇主動權。強調本土文化面臨全球文化沖擊與競爭時,應具有充分自主的主動選擇權,能夠斟酌自己的狀況,選擇自己向往與喜好的事物
5>深化自我文化的情感與文化認同解釋。在與異文化接觸時,以他文化為借鏡,重新發現自身文化的特性和優點
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●●●●●中國的馬英九先生正在去台灣化加強中國化:
教育部目前正重修歷史科九八課綱,而且委員大換血,台灣史恐成為兩岸友好關係史,中國史倍增,世界史減半,將嚴重扭曲台灣高中生的史觀
教育改革總鋪師(DIG of Education Reform:no100th/1563)針對中國的馬英九先生所主導的教育內閣,有意大量擴充高中教科書中國歷史部份加重兩倍,世界史的部分刪除一半, 並且跋扈地以『行政權凌駕專業的太上皇』的指示方式一定要通過,不管任何反對,教育對後代子孫的心靈想法與國家認同,影響深遠,非常重要的事,由不得政客隨意更改,並且這種修改非常不利於台灣人子孫的世界觀,沒有必要強化中國的沙文主義,更沒有理由冷落台灣文化的經營,總鋪師依人民賦予改革的權力將否決之,並告知廣大人民:
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●●●分析台灣傳統文化歷史與音樂衰退原因?並要求台灣在追求與中國政治,經濟,文化,整合時應該對於保存固有傳統歷史文化薪傳,但是如果台灣文化越來越弱化,最後變成沒有台灣特色的中國文化,相對於台灣固有文化若不去推廣重視而只強調中國為主的文化,台灣固有文化便越來越弱化,告知廣大人民,改革者及台灣政府官員,台灣文化復興的必要性:/詳情點擊以下網址以連結網站http://blog.roodo.com/greenpeace43/archives/15727389.html

●●●台灣文化為什麼不能是主體性的一部分/詳情點擊以下網址以連結網站http://blog.roodo.com/greenpeace43/archives/15727389.html

1.文化復興與改革總鋪師(DIG of improvement on Cultural Reissance and Activation :no1555/1565) 我們絕對不能盲目的、糊里糊塗的完全跟著中國黨完全忽視台灣固有語言文化創作與歷史的這樣子愚民教育,分析台灣傳統語言文化創作歷史與音樂衰退原因?並要求台灣在走入與中國政治,經濟,文化,整合時應該對於保存固有傳統歷史文化薪傳,但是如果台灣文化越來越弱化,最後變成沒有台灣特色的中國文化 ,台灣文化復興的必要性並分析台灣傳統文化與音樂衰退原因?並要求在方向預算上及心態上保存傳統文化薪傳告知廣大人民,改革者及台灣政府官員:

1>過去60多數年來中國黨政府裡連一個像樣地台灣語文學者也沒有,實在沒有學術與文化良心

2>改口滿嘴的京片子北京話(滿洲話)

3>今天台灣人民已經不再以母語來教導下一代的年輕人,年輕的一代,尤其是卅歲以下的年輕人,已經逐漸不能以台灣的固有的母語與人暢談。台灣語言其實正急速凋零衰竭之中

4>說北京話雖然不能就是表示背棄了台灣的精神的要件,但是以在目前台灣走向正處危機之際,特別是台灣語言已成弱勢語言時,我們就不得不負起責任去大聲疾呼呼籲來搶救台灣固有的話,否則時空將漸漸離我們而去, 台灣固有語言文化創作與歷史的復興運動在當下應該即時進行

5>台灣土地人民必須刻意展現我們台灣與中國的不同部分,以免被併吞成完全純中國文化

6>看一看加拿大的例子,世界上還有比它更民主的國家嗎?魁北克政府為了搶救他們的文化並且展現他們固有文化的獨特,並大力扶持法語的流傳,他們違背民主嗎?

7>不應該再要求台灣人人都非得說「北京胡語」為不二選擇,我們豈能繼續活在蔣介石的夢魘裡?

8>說服我們的台灣民意代表政府官員及全體人民在公共場合多說台灣話,不只會河洛

9>其實應該讓滿州話與台灣話皆可通

10>如果台灣的前途及往後人民的幸福皆有賴於與中國的統一,而人民也一心一意完全希望大一統的實現,則台灣與中國之間的差距,不論經濟制度、思想模式、意識形態、教育方法、語言用詞,都應儘量縮小其差異,以利於將來的統合

11>日本唐化及西化運動後更重視固有文化部分

12>『甜不辣』、『馬殺雞』、『便當』、『都合』、『料理』『牽手』『黑白講』…都是其他福建話所沒有的用語。我們絕不能接受以「閩南語」來代替台灣語,台灣話就是台灣話,有其原本有的獨特的文化認同

13>我們絕對不能盲目的、糊里糊塗的完全跟著中國黨完全忽視台灣固有文化與歷史的這樣子的愚民教育

14>為了強調「北京語」的優秀性,統治者往往把被統治者的語言稱之為方言.台灣話就變成是次等語言?台灣人自己甘於被殖民者地位?一直都不改

15>過去統治者稱台灣語為方言,即表示那一個語言不入流、退化、土話、不值得學習的意思

16>台灣人民已經享受了某些程度的政治經濟權,但一點卻也沒有真正地享受到固有語言文化權應該有的尊重

17>台灣從小學生到大學生的語言,完全都是統治者國民黨的語言;所學習的歷史地理,完全也是統治者的歷史地理。台灣的學生對中國的歷史地理知之甚詳,但對與自己有切身關係的台灣過去歷史地理,卻一竅不通

18>還不能以講「老母的話」(固有台灣文)來表達思想,這其實就是台灣人民沒有語言文化權之故。

19>今天年青的一代已經逐漸不能以母語來敘述感情、表達思想。要說明理念,也非賴統治者的語言,即北京話不可

20>無頭無腦的人就認為台灣語言已經落伍退化、不科學,因而表達不出思想來,為什麼?因為統治者要消滅某一族群的意識之前,必須對其語言加以譏嘲毀滅,使被統治者瞧不起本身與生俱來所擁有的資產

21>台灣人在建立有台灣味固有文化國格的第一要務,就必須確認本身語言的價值與其重要性。

22>語言是一個族群最重要的文化價值,語言被消滅族群也隨之被同化。否定一個族群的語言文化權力,就是否定後族群的存在價值。

23>台灣應該有的語言教育政策的基本尊重

24>很多人說:「語言既然只是一種溝通的工具,又何必斤斤計較?」當然,說這種話無形中已經是抹殺掉台灣固有文化權

25>語言就是文化的生命的主體與延續,為文化的核心要素之一

26>大部份的瑞士人其實都能說三、四種的語言,也沒有什麼好稀奇的。懂得更多的語言,豈不就擁有更多的生命文化資產嗎?雖然瑞士有德語區、法語區、意語區,但他們卻能成為世界上令人尊敬的國家,因為他們懂得互相尊重,互相提攜。台灣語也是我們的母親的骨肉在體內靈魂

27>台灣往後的語言政策,應該是相當明顯的,該是一個多語政策,而不是中國語為大政策

28>我們評估多語政策對於台灣有最大好處

29>我們評估多語政策對於台灣有最大好處,最能顯現台灣的存在特質 官方不應該再輕視壓低台語

30>首先,我們必須重新調整「台灣話」的內涵,必然可以發揚與創新不像以前凋萎與刻意壓制

31>北京話呢?它不是也已經變成台灣話的一種了嗎?但是完全不應該排拒固有的台灣話的歷史地位

32>魁北克在加拿大立國之初就是加拿大的成員之一,為什麼魁北克人不排斥法語為溝通語言只看英語呢?

33>台灣人實在真的太天真了!往後的台灣語言,又該如何定位呢?你們原珍貴本文化寶貴的語言都不要了嗎?

34>台灣的語言教育的話政策其實質該以上述二種語系為中心語言---台語及中國語及。而每一個人必須以他的母語為第一語言,並從小學開始選讀另一種語言

35>除了沙文中國話外,強化台灣人的語言能力與文化資產,豈不善哉?好處多數

36>也許有人已經發覺,人們修讀的語言未必相同,很可能導致有一天你說我不懂,我說的你不懂,那怎麼辦?祖孫無法溝通

37>我會講台語中國語與英語,又說得琅琅上口的日本話能精又通,從不混亂啊!

38>彼此表達互補長短,只要我們肯學習,肯合作,願意相互尊重,相互提攜,台灣文化及語言的優美即將展示在世人面前。

39>美國為了西班語裔民族,電視一定有全以西班牙語發音頻道的電視台,加拿大更以國家經費資助支持法語的國家電視台,在全國播出。台灣也應該效法此行,製造台灣語言環境給我們的下一代。

40>台灣縣市級任政府所推行的文化復興運動,如果不以搶救台灣文化之最根本的要素-台灣語言為訴求,則所推行的文化運動,其實都無濟於事

41>台灣固有語言一消失或是刻意變成弱勢,人民的自我意識也隨之改變

42>要維護台灣固有文化,就得從搶救台灣固有語言開始,今天若不做,明天就會變成太慢了!愛台灣的人都應有一個使命感與堅持來搶救我們台灣人的固有的根本文化命脈。

43>中國黨統治台灣半世紀了,過去在其嚴禁台語之下,以政治的強壓手段透過教育力量,實施單一北京語政策,再加上各種媒體醜化台語,過去的廣電法及電影限制台語,導致目前在台北縣市出生的年輕人,連台灣人的子弟也都不會說各其族群的台語

44>日本人統治台灣五十年沒有消滅台語,日語台語皆宜

45>北京語(國語,應該稱為北京胡人語較適合)並非純漢語,在歷經五胡亂華歷史及元宋,胡族入侵的強大政治力量下,原來北方官話的漢語與胡語混合,形成入聲消失,簡化成四聲的變種語言──北京胡人語

46>過去政治、教育及傳播媒體有計劃消滅台語的力量,在中國黨的掌控下,實在太可憐了,

47>幾十年來的教育政策,在中國黨大中國沙文主義的政策下,沒有台灣,只有中國。不教台灣語言、台灣歷史、台灣地理、台灣文化等等

48>以目前大勢融合所趨,為了各族群的和諧融合,我們不反對和諧融合以北京話做共同溝通語言,但台灣的母語應與北京語也許應該有其同等地位

49>中國黨政府在語言政策方面,應做下列幾點以過去抹殺台灣歷史語言文化創作,今日搶救悔改贖罪工作來復興台灣文化:

一、公務員既然是國家社會公僕,要做公僕為民服務的精神,必須也要會說一種台灣母語。所以高普考今後應就台語加以考試或是至少服務項目之一。

二、今後甄試國文老師、訓練國文老師,國文老師一定要能說本母語才有資格當國文老師,做台灣人的老師,不會說台語實在不應該。

三、教育部辦師資訓練營,訓練老師在課堂上,能以台語、華語雙語合併講課,並能以台語讀古文、白話等文章及寫出台語音字教學生。其實這種師資訓練並不困難,根據經驗只要老師會說台語,約訓練半個月就能勝任,不會說台語的約5個月。

四、各級學校的台語語文教學,視為國文科教育的一部份,列入考試,如果認為這樣學生負荷太重,那可減輕其他中國文化課業的份量平衡一下。

五、各縣市的教育局社教課,應普遍設立台語語文補習班或是第四台,供民眾及公務員學習用台語平台並定期舉辦台語文電視演講比賽

六、大學允許普遍設立台語系,培養師資及進行學術研究。

七、將台語語文列入國文的一部份,同國文一樣做為大學各科系共同必修的通識課程。

八、鼓勵政府官員公共場合國台語並用





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<相關連結:>
1>中國(Ma:我國)的馬英九先生強烈要求政黨,政府,人民,背書並且不應該有異議的『92共識』與共屬『一個中國』所遭遇的問題,告知告知廣大人民,改革者,政府官員及人民改革專家:
2>問題在 I am a R.O.Cer 中華民國名號也無法走不出去國際 (無法否認的事實)
3>台灣人民深思未來改革的空間:追求中國市場,未必一定要走中國馬英九的的快速階段式出賣台灣主權路線
4>台灣在追求與中國政治,經濟,文化,整合時應該對於保存固有傳統歷史文化薪傳,但是如果台灣文化越來越弱化,最後變成沒有台灣特色的中國文化,相對於台灣固有文化若不去推廣重視而只強調中國為主的文化,台灣固有文化便越來越弱化,台灣文化復興的必要性並分析台灣傳統文化與音樂衰退原因?並要求在方向預算上及心態上保存傳統文化薪傳
5>中國黨馬英九(變色龍)先生說他不會喊口號-----他以為我們(人民)健忘
2012總統大選客家票 馬英九:我是客家子弟
我是台灣地區領導人, 我是中國人,反對台獨,我是中華民族炎黃子孫,我是吃台灣米喝台灣水長大的正港台灣人, 到了香港,馬英九:我在香港出生,也是個香港人
6>馬英九若訪問中國,絕無可能以「中華民國總統」的身分去
馬英九若連任成功,台灣最該驚懼的是,美國可能放棄台灣、美國可能撕毀「台灣關係法」
7>國家發展總鋪師(DIG of all nations Improvement :no1563/1565)針對『台灣共識』代表台灣的現狀,中國(Ma:我國)的馬英九先生92共識,本質上加速往『一國兩制』邁進,容易被中國所把持利用,唯獨是馬英九的盲點(Blind Spot),有必要再闡述『台灣共識』告知廣大人民, 改革者,政府官員及人民改革專家
8>undeniable historical Information
(有關92共識的歷史,無法否認的歷史):
總結論:九二共識實際上只能說是「中國國民共產兩黨共識」非台灣人民共識
9>華府對馬英九的疑問與中國對於美國施壓的嚴重性:
中國要制止美國對台灣軍售的主要目標未變,希望現在它把馬政權誘入一個中國架構,並趁「崛起」之勢,進一步要斬除台灣安全命脈;中國花費數億美元公關游說說美國政府國會甚至於智庫學者要求美國放棄「台灣關係法」有義務提供台灣防衛所需的義務,然而美國對台灣軍售幾十年從未中斷,但它的反應卻不能讓人放心:一方面歐巴馬政府對出售F-16C/D仍在拖延;另一方面美國正式對中國黨退役將領以「交流」為名,奔走北京,與中國老軍頭親熱「交流」,扯「互信」機制,表示關切。中國智庫在經濟合作協議簽字後即拋出軍事互信機制,其目的當然是要藉此去除台灣的國防,特別是制止美國對台灣軍售,讓「台灣關係法」名存實亡。
10>〈維基解密〉蕭萬長:馬若2012連任 想解決兩岸政治議題   (加速中國與台灣政治本經濟文化一國兩制統一整體合)

<相關連結:> 
1>台灣共識不需要再次宣佈獨立一次 別作壞現狀
2>台灣共識無須立法
3>台灣共識本身如下一字不差(41個字) 不需立法 , 台灣共識不需要再次宣佈獨立一次 別作壞現狀 也不需立法
4>針對中國的馬英九先生強烈要求政黨,政府,人民,背書並且不應該有異議的『92共識』與共屬『一個中國』所遭遇的問題,告知告知廣大人民,改革者,政府官員及人民改革專家:
5>文化復興與改革總鋪師(DIG of improvement on Cultural Reissance and Activation :no1555/1565) 我們絕對不能盲目的、糊里糊塗的完全跟著中國黨完全忽視台灣固有語言文化創作與歷史的這樣子愚民教育,分析台灣傳統語言文化創作歷史與音樂衰退原因?並要求台灣在走入與中國政治,經濟,文化,整合時應該對於保存固有傳統歷史文化薪傳,但是如果台灣文化越來越弱化,最後變成沒有台灣特色的中國文化 ,台灣文化復興的必要性並分析台灣傳統文化與音樂衰退原因?並要求在方向預算上及心態上保存傳統文化薪傳告知廣大人民,改革者及台灣政府官員:
6>〈維基解密〉蕭萬長:馬若2012連任 想解決兩岸政治議題 (加速中國與台灣政治本經濟文化一國兩制統一整體合
7>中國黨馬英九先生說他不會喊口號-----他以為我們(人民)健忘
2012總統大選客家票 馬英九:我是客家子弟
我是台灣地區領導人, 我是中國人,反對台獨,我是中華民族炎黃子孫,我是吃台灣米喝台灣水長大的正港台灣人, 到了香港,馬英九:我在香港出生,也是個香港人
8>馬英九若訪問中國,絕無可能以「中華民國總統」的身分去
馬英九若連任成功,台灣最該驚懼的是,美國可能放棄台灣、美國可能撕毀「台灣關係法」
9>國際上認為台灣是一個政治實體,台灣地位未定論,不承認台灣代表中國的地位:在台的中華民國政府被稱為蔣中正代表,而於聯合國大會2758號決議後逐出,中華民國的聯合國席位被中華人民共和國政府取代,蔣中正代表所管理的台灣領土主權也成懸而未定。周恩來曾要求基辛格不要提出台灣法律地位未定論來

聯合國大會2758號決議,是於19711025日聯合國大會第26屆 會議上,就「恢復中華人民共和國在聯合國組織中的合法權利問題」進行表決的決議。當時代表中國的中華民國政府代表在表決結果揭曉前即步出會場,並稱此案為 「排中華民國納匪案」;中華人民共和國政府則依此取得原由中華民國政府擁有的聯合國代表權。此決議案影響了海峽兩岸政府在聯合國的席次地位,以及中華人民 共和國政府所主張的「一個中國」依據,以及因決議文僅指「蔣介石代表」而未提中華民國或中華民國政府當時所能控制的主要領土台灣,導致日後台灣「返聯」或 「入聯」相關爭議
10>華府對馬英九的疑問與中國對於美國施壓的嚴重性
中國要制止美國對台灣軍售的主要目標未變,希望現在它把馬政權誘入一個中國架構,並趁「崛起」之勢,進一步要斬除台灣安全命脈
中國花費數億美元公關游說說美國政府國會甚至於智庫學者要求美國放棄「台灣關係法」有義務提供台灣防衛所需的義務,然而美國對台灣軍售幾十年從未中斷,但它的反應卻不能讓人放心:一方面歐巴馬政府對出售F-16C/D仍在拖延;另一方面美國正式對中國黨退役將領以「交流」為名,奔走北京,與中國老軍頭親熱「交流」,扯「互信」機制,表示關切。
中國智庫在經濟合作協議簽字後即拋出軍事互信機制,其目的當然是要藉此去除台灣的國防,特別是制止美國對台灣軍售,讓「台灣關係法」名存實亡。


參考第四波民主制度:
參考介紹第四波民主制度網站:
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13>
http://4thwavesocialreform.blogspot.com/2011/10/blog-post_2087.html

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